KERANGKA ACUAN KEGIATAN
(TERM OF REFERENCE)
PEMBANGUNAN RUANG TU MTs
KEMENTERIANNEGARA/LEMBAGA
Kementerian Agama
UNIT ESELON I (08)
Ditjen Pendidikan Islam
PROGRAM
Peningkatan Akses, Mutu, Kesejahteraan dan Subsidi RA/BA dan Madrasah.(2129)
HASIL (OUTCAME)
Meningkatnya Akses, Mutu dan Daya Saing Pendidikan Islam di MTsN ......................
SATKER
Madrasah Tsanawiyah Negeri .................
KEGIATAN
Pembangunan Lab. Komputer MTs.
INDIKATOR KELUARAN KINERJA
Pembangunan Lab. Komputer MTs.
KELUARAN (OUTPUT)
Terciptanya Madrasah yang Bermutu
SATUAN UKUR VOLUME DETIL KEGIATAN
................
1. Latar Belakang
a. Dasar Hukum
- UU No. 17 Tahun 2003 tentang Keuangan Negara.
- UU No. 1 Tahun 2004 tentang Perbendaharaan Negara;
- UU No.19 Tahun 2012 Tentang APBN TA.2014
- KMA No. 373 Tahun 2002 tentang Organisasi dan tata kerja Kantor Wilayah Provinsi dan Kabupaten/Kota.
b. Gambaran Umum Singkat
Keberhasilan suatu lembaga pendidikan bukan hanya ditunjang oleh sumber Daya Manusianya saja, Tetapi ketersediaan Sarana dan Prasarana yang memadai tentunya merupakan sesuatu yang menentukan juga. Oleh karena itu merupakan tanggung jawab fundamental bagi suatu lembaga pendidikan untuk senantiasa berusaha dengan sungguh-sungguh dalam memenuhinya.
Salah satu sarana dan prasarana sebuah lembaga pendidikan adalah ketersediaannya ruang TU yang memadai, sehingga dapat meningkatkan kualitas pelayanan baik kepada siswa, guru dan orangtua/ masyarakat. Dengan sarana Ruang TU yang lengkap, permanen, kokoh dan representatif, maka akan tumbuh rasa bangga dan puas pada siswa dan mereka akan merasa bahwa madrasah ini sebagai tempat keduanya setelah rumah tinggalnya sendiri.
Mencermati Kondisi Ruang TU di MTsN ......................... yang sangat menghawatirkan, sementara volume kerja yang padat, dan memerlukan pelayanan prima, tentu membutuhkan ruangan yang lebih luas, hal ini benar-benar menjadi perhatian serius, baik dari pihak sekolah maupun komite madrasah,
Berdasarkan pertimbangan tersebut ,maka MTs Negeri ......................... mengusulkan dalam DIPA 2014 adanya pembangunan Ruang TU.
c. Alasan Kegiatan Dilaksanakan
Kegiatan Pembangunan Ruang TU MTs sangat perlu dilaksanakan untuk meningkatkan gairah kerja serta pelayanan yang prima dari fihak madrasah, baik kepada siswa, guru atau masyarakat, sehingga pada akhirnya akan meningkatnya kualitas pendidikan di Madrasah Tsanawiyah Negeri ..........................
2. Kegiatan Yang Dilaksanakan
Uraian Kegiatan
Pembangunan Ruang TU MTs. Negeri ......................... ................
3. Maksud dan Tujuan
a. Maksud Kegiatan
Pelaksanaan Pembangunan Ruang TU MTs dimaksudkan untuk memberikan gairah kerja serta pelayanan yang prima dari fihak madrasah, baik kepada siswa, guru atau masyarakat,.
b. Tujuan Kegiatan
Kegiatan ini bertujuan untuk :
1. Meningkatnya mutu pendidikan melalui optimalisasi Sarana Ruang TU di MTsN .........................
2. Meningkatnya peran serta dan tanggung jawab masyarakat terhadap pendidikan di MTsN .........................
3. Merangsang animo masyarakat untuk tetap menyekolahkan anak-anaknya ke MTsN ..........................
4. Indikator Keluaran dan Keluaran
a. Indikator Keluaran
Pembangunan Ruang TU MTsN ..........................
b. Keluaran
Keluaran (output) dari kegiatan Pembangunan Ruang TU MTs ini, agar terciptanya madrasah yang bermutu.
5. Cara Pelaksanaan Kegiatan
a. Metode Pelaksanaan
Metode pelaksanaan pembangunan Ruang TU MTs. dilaksanakan dengan pelelangan umum.
b. Tahapan Kegiatan
Pelaksanaan kegiatan sarana dan prasarana fisik dalam hal ini Pekerjaan pembangunan Ruang TU MTs dilakukan melalui beberapan tahapan sebagai berikut :
- persiapan
- Perencanaan, penunjukan konsultan perencana
- Pelaksanaan Pekerjaan, yang meliputi proses pelelangan sampai penunjukan pemenang / pelaksana
- Pengawasan oleh konsultan pengawas maupun pengawas internal
- Pengendalian
- Pemeliharaan
- Serah terima, pembayaran hasil pekerjaan dan inventarisasi asset ke dalam Sistem Aplikasi barang milik Negara
- Pelaporan
6. Tempat pelaksanaan Kegiatan
Kegiatan dilaksanakan di MTs Negeri ......................... ................, Jalan Handapherang Nomor 94 ......................... .................
7. Pelaksana dan Penanggungjawab Kegiatan
Kegiatan ini dilaksanakan oleh
- Kuasa Pengguna Anggaran / Barang pengadilan Tinggi Agama kendari
- Panitia Pengadaan
- Rekanan / Pelaksana proyek
- Konsultan / pengawas kegiatan
8. Jadwal Kegiatan
9. Biaya
Perkiraan total biaya untuk pelaksanaan kegiatan Pembangunan Ruang TU MTsN ......................... adalah sebesar Rp.160.000.000,- (Seratus enam puluh juta rupiah). Rincian lebih lanjut atas biaya tersebut disajikan tersendiri dalam Rencana Anggaran Biaya (RAB).
Labels:
Kumpulan Contoh TOR
Thanks for reading Contoh TOR Kegiatan Pembangunan Ruang TU. Please share...!
0 Comment for "Contoh TOR Kegiatan Pembangunan Ruang TU"