OKE SUKSES ZONE

OKE SUKSES ZONE

Mekanisme Pengajuan Siswa Penerima PIP Tahun 2019 Melalui EMIS

OSZ : Mekanisme Pengajuan Siswa Penerima PIP Tahun 2019 Melalui EMIS

Dalam rangka memaksimalkan penyaluran dana bantuan Program Indonesia Pintar (PIP) Madrasah pada jenjang MI, MTs dan MA tahun 2019 Direktorat KSKK Madrasah akan melakukan pendataan siswa dengan berbasis usulan dari madrasah dengan jumlah alokasi kuota masing-masing propinsi. 

Berdasarkan surat edaran dari Dirjen Pendis nomor : B-2769.1/Dt.I.I/PP.00/09/2019 tanggal 03 September 2019 tentang Pendataan Usulan Siswa Penerima PIP Tahun 2019 adalah sebagai berikut : 
  • Usulan siswa calon penerima PIP terintegrasi dengan pendataan / updating data EMIS semester ganjil tahun pelajaran 2019/2020
  • Baseline pengajuan usulan calon penerima PIP akan menggunakan data EMIS per tanggal 30 September 2019 
  • Pengusulan Calon Penerima PIP dimulai pada tanggal 2-25 Oktober 2019 dan dapat diakses melalui laman : http://emispendis.kemenag.go.id/emis_madrasah/
  • Kriteria siswa penerima PIP :
  1. Siswa Madrasah berstatus Yatim/Piatu/Yatim Piatu/Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) yang mengalami rentan kemiskinan dengan dibuktikan Surat Keterangan Tidak Mampu (SKTM) dari Kepala Desa/Lurah
  2. Siswa Madrasah yang berasal dari keluarga yang mengalami rentan kemiskinan dengan dibuktikan Surat Keterangan Tidak Mampu (SKTM) dari Kepala Desa/Lurah
  • Data Usulan Madrasah adalah Siswa yang belum menerima PIP tahap 1 Tahun Anggaran 2019
Alur Pengajuan Calon Penerima PIP 2019


Download Surat Edaran 

Download Surat Edaran dari Dirjen Pendis : Klik Disini 

                                                 Link Mirror : Klik Disini 

Demikian informasi mengenai Mekanisme Pengajuan Siswa Penerima PIP Tahun 2019 Melalui EMIS mudah-mudahan bermanfaat bagi sahabat semua. 

Tahapan Pemutakhiran Data EMIS Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2019/2020


OSZ : Tahapan Pemutakhiran Data EMIS Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2019/2020

Memasuki tahun pelajaran baru sudah menjadi rutinitas bagi para operator semua untuk mengupdate data EMIS, yang tidak kenal lelah walau harus begadang tiap malam. hmmm.... tetap semangat ya sahabat semua... 

Berdasarkan Surat Edaran Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama RI Nomor : B-2727/DJ.I/Set.I/OT.01.4/08/2019 tanggal 29 Agustus 2019 tentang Pemutakhiran Data EMIS Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2019/2020 bahwa jadwal Pemutakhiran Data EMIS Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2019/2020 terhitung mulai tanggal 01 September 2019 sampai dengan 30 Desember 2019. 

Aplikasi Pendataan dapat diakses melalui halaman : 

Aplikasi EMIS Madrasah : http://emispendis.kemenag.go.id/emis_madrasah/

Aplikasi EMIS PD-Pontren :  http://emispendis.kemenag.go.id/emis_pontren/

Aplikasi EMIS PAI : http://emispendis.kemenag.go.id/emis_pai/

Khusus pendataan EMIS Madrasah (RA,MI,MTs dan MA) supaya diperhatikan tahapan-tahapannya sebagai berikut : 
1. Update Data Lembaga 
  • Memastikan data profile lembaga diisi
  • Memastikan data prasarana diisi
  • Memastikan data Keuangan diisi
  • Data sarana pendukung (isi ruangan dapat diisi terakhir)
2. Update Data Siswa 
  • Peserta Didik sudah terdaftar pada Siswa Aktif 
  • Pengisian Data Siswa PPDB dapat dilakukan dengan cara :
  1. Melalui Template (khusus RA)
  2. Melalui Formulir Isian 
  3. Melalui penarikan data jenjang sebelumnya (khusus MI,MTs dan MA)
  • Memastikan seluruh Peserta didik sudah terdaftar pada rombelnya
  • Pengisian Detail Siswa dapat dilakukan dengan Template yang sudah disediakan
3. Update Data PTK 
  • Data PTK sudah sesuai
  • Tidak boleh menambah data PTK nonsatminkal, untuk menambah PTK Non Satminkal dapat diisi melalui tugas tambahan non satminkal
  • Mengisi data riwayat dari data yang paling baru kemudian data sebelumnya dan seterusnya
  • Proses upload dokumen dapat dilakukan kemudian hari (terakhir)
Download Surat Edaran 

Download Surat Edaran : Klik Disini 

                  Link Mirror : Klik Disini 

Demikian informasi mengenai Tahapan Pemutakhiran Data EMIS Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2019/2020 semoga bermanfaat. 

Download Panduan Kerja Kepala Sekolah/Madrasah Lengkap


OSZ : Download Panduan Kerja Kepala Sekolah/Madrasah Lengkap 

Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikkan Nasional Nomor 13 tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah, diamanatkan bahwa seorang kepala sekolah harus memiliki standar kompetensi yang sudah ditetapkan. Kompetensi meliputi: Kompetensi Kepribadian, Kompetensi Manajerial, Kompetensi Kewirausahaan, Kompetensi Supervisi, dan Kompetensi Sosial.

Dalam rangka mewujudkan Kepala Sekolah /Madrasah yang berkompeten, maka perlu disusun Panduan Kerja Kepala Sekolah/Madrasah sebagai pedoman dalam melaksanakan tugas dan fungsinya tersebut. Seiring dengan perubahan kebijakan dan kebutuhan di lapangan, Panduan Kerja Kepala Sekolah/Madrasah berisi penjelasan tentang pelaksanaan tugas kepala sekolah/madrasah. Tugas ini sangat erat kaitannya dengan peningkatan kompetensi.

Adapun Pokok-pokok yang disajikan dalam Panduan Kerja Kepala Sekolah/Madrasah ini adalah sebagai berikut : 
  1. TUGAS POKOK KEPALA SEKOLAH DALAM PENGEMBANGAN SEKOLAH
  2. PENINGKATAN MUTU SEKOLAH
  3. PENERAPAN KEPEMIMPINAN DAN KEWIRAUSAHAAN KEPALA SEKOLAH
  4. PENGAWASAN PENGELOLAAN PEMBELAJARAN DAN PENGEMBANGAN PROFESIONALISME KEPALA SEKOLAH
Disamping itu dilengkapi pula contoh-contoh dan format-format yang dapat mempermudah para kepala sekolah/madrasah dalam melaksanakan tugasnya. 

Bagi sahabat OSZ yang membutuhkan Panduan Kerja Kepala Sekolah/Madrasah Lengkap silahkan download langsung saja pada link yang telah disediakan. 

Download Buku Panduan : Klik Disini 

Link Mirror : Klik Disini 

Demikian informasi mengenai Panduan Kerja Kepala Sekolah/Madrasah Lengkap  semoga bermanfaat bagi sahabat semua. 


Pedoman Implementasi Kurikulum Pada Madrasah ( KMA Nomor 184 Tahun 2019 )

OSZ : Pedoman Implementasi Kurikulum Pada Madrasah ( KMA Nomor 184 Tahun 2019 )

Perubahan yang sangat cepat dalam kehidupan dan tuntutan dunia global hams diantisipasi dan direspon oleh dunia pendidikan. Seiring dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi serta komunikasi membawa perubahan yang besar dalam pola dan gaya hidup umat manusia. Kurikulum madrasah hams bisa mengantisipasi perubahan itu dan merespon tuntutan zaman yang selalu berubah.

KMA 184 Tahun 2019 tentang Pedoman Implementasi Kurikulum pada Madrasah diterbitkan untuk mendorong dan memberi aturan bagaimana berinovasi dalam implementasi kurikulum madrasah serta memberikan payung hukum dalam pengembangan kekhasan Madrasah, pengembangan penguatan Karakter, Pendidikan Anti Korupsi dan Pengembangan Moderasi Beragama pada Madrasah.

KMA Nomor 183 Tahun 2019 tentang Kurikulum Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab, dan KMA Nomor 184 Tahun 2019 Pedoman Implementasi Kurikulum pada Madrasah akan diterapkan secara bertahap pada jenjang MI, MTs dan MA mulai Tahun Pelajaran 2020/2021

Maksud dan Tujuan
Maksud :
Pedoman implementasi ini dimaksudkan sebagai panduan satuan pendidikan dalam mengimplementasikan kurikulum di madrasah.

Tujuan :
Pedoman implementasi Kurikulum ini bertujuan untuk standarisasi implementasi Kurikulum di Madrasah dan memberikan kesempatan kepada madrasah untuk berinovasi dalam mengimplementasikan kurikulum madrasah. 

Sasaran
Sasaran Pedoman implementasi ini adalah satuan pendidikan madrasah dan pemangku kepentingan lainnya dalam menyelenggarakan pendidikan madrasah.

Ruang Lingkup
Ruang lingkup pedoman implementasi kurikulum madrasah ini meliputi:
1. Struktur kurikulum;
2. Pengembangan implementasi kurikulum;
3. Muatan lokal;
4. Ekstrakurikuler;
5. Pembelajaran pada madrasah berasrama; dan
6. Penilaian hasil belajar.

Download KMA Nomor 184 Tahun 2019 

Untuk secara lengkapnya sahabat bisa pelajari secara langsung dengan mendownload filenya pada link yang telah disediakan : 

Download KMA : Klik Disini

Link Mirror : Klik Disini

Demikian informasi mengenai Pedoman Implementasi Kurikulum Pada Madrasah ( KMA Nomor 184 Tahun 2019 ) semoga bermafaat bagi sahabat semua 

Penataan Linearitas Guru Bersertifikat Pendidik ( Permendikbud No 16 Tahun 2019 )

OSZ : Penataan Linearitas Guru Bersertifikat Pendidik ( Permendikbud No 16 Tahun 2019 )

Permendikbud Nomor 16 Tahun 2019 tentang Penataan Linearitas Guru Bersertifikat Pendidik ditetapkan berdasarkan pertimbangan bahwa Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 46 Tahun 2016 tentang Penataan Linieritas Guru Bersertifikat Pendidik belum memadai dan belum dapat menampung kebutuhan masyarakat sehingga perlu diubah. Akhirnya pada tanggal 15 Mei 2019 Permendikbud Nomor 16 Tahun 2019 ditetapkan yang kemudian diundangkan pada tanggal 23 Mei 2019. Peraturan Menteri ini mulai berlaku pada tanggal diundangkan dan memiliki daya laku surut sejak tanggal 2 Januari 2019. 

Permendikbud Nomor 16 Tahun 2019 ini mengubah Lampiran dalam Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 46 Tahun 2016 tentang Penataan Linieritas Guru Bersertifikat Pendidik sehingga berbunyi sebagaimana tercantum dalam Lampiran I, Lampiran II, Lampiran III, Lampiran IV, dan Lampiran V.

Untuk lebih jelasnya silahkan sababat langsung baca pada file masing-masing lampirannya pada link yang telah disediakan. 

Lampiran I : 
KESESUAIAN BIDANG/MATA PELAJARAN YANG DIAMPU DENGAN SERTIFIKAT PENDIDIK JENJANG TAMAN KANAK-KANAK

Download : Klik Disini 

Lampiran II : 
KESESUAIAN BIDANG/MATA PELAJARAN YANG DIAMPU DENGAN SERTIFIKAT PENDIDIK JENJANG SEKOLAH DASAR

Download : Klik Disini 

Lampiran III :
KESESUAIAN MATA PELAJARAN YANG DIAMPU DENGAN SERTIFIKAT PENDIDIK JENJANG SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Download : Klik Disini 

Lampiran IV :
KESESUAIAN MATA PELAJARAN YANG DIAMPU DENGAN SERTIFIKAT PENDIDIK JENJANG SEKOLAH MENENGAH ATAS

Download : Klik Disini 

Lampiran V : 
KESESUAIAN MATA PELAJARAN KELOMPOK A (NASIONAL) DAN MATA PELAJARAN KELOMPOK B (PERWILAYAH) YANG DIAMPU DENGAN SERTIFIKAT PENDIDIK JENJANG SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

Download : Klik Disini 

Download Permendikbud No 16 Tahun 2019 Full dengan semua lampiran : UNDUH DISINI

Demikian informasi mengenai Penataan Linearitas Guru Bersertifikat Pendidik ( Permendikbud No 16 Tahun 2019 ) semoga bermanfaat. 

Download Juknis Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (SK Dirjen Pendis No. 1111 Tahun 2019

OSZ : Download Juknis Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (SK Dirjen Pendis No. 1111 Tahun 2019

Keputusan Dirjen Pendis Nomor 1111 Tahun 2019 Tentang Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) merupakan suatu proses pengumpulan, pengolahan, analisis, dan interpretasi data tentang kualitas Kepala Madrasah dalam melaksanakan tugas pokoknya sebagai kepala madrasah.

Tujuan PKKM 
Yang menjadi tujuan penilaian kinerja kepala rnadrasah adalah sebagai berikut: 
  1. Menghimpun informasi sebagai dasar untuk pengembangan keprofesian berkelanjutan bagi kepala madrasah.
  2. Menjaring informasi sebagai bahan pcngambilan keputusan dalam menetapkan efektifitas kinerja dan pertirnbangan untuk pcnugasan kepala madrasah.
  3. Meningkatkan efektivitas dan efisiensi kinerja kepala madrasah.
  4. Menjamin objektivitas pembinaan kepala rnadrasah melalui sistem pengukuran dan pemetaan kinerja kepala madrasah.
  5. Menyediakan informasi sebagai dasar dalam sistem peningkatan promosi dan karir kepala madrasah serta bentuk penghargaan lainnya.
Download Juknis PKKM 

Untuk informasi selengkapnya silahkan sahabat langsung download saja filenya pada link yang telah disediakan berikut dengan File alat bantu pengecekan bukti fisik dokumen Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM)..

Juknis PKKM : Klik Disini


Alat bantu pengecekan bukti fisik dokumen penilaian kinerja kepala madrasah (PKKM) : Klik Disini

Demikian informasi mengenai Juknis Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (SK Dirjen Pendis No. 1111 Tahun 2019 semoga bermanfaat. 

Download Soal Latihan KSM MTs Tingkat Provinsi Tahun 2019

OSZ : Download Soal Latihan KSM MTs Tingkat Provinsi Tahun 2019

Berikut saya share soal-soal latihan Komptisi Sains Madrasah (KSM) untuk tingkat Provinsi. Bagi sahabat semua yang mendapat kesempatan ikut KSM MTs tingkat provinsi ayo terus latihan dan terus belajar supaya target yang diinginkan dapat tercapai. 

Pelaksanaan KSM Tingkat Provinsi berdasarkan Juknis KSM 2019 akan dilaksanakan pada awal Bulan Agustus 2019. Bagi sahabat semua yang membutuh soal tersebut silahkan langsung download saja pada link yang telah disediakan. 

Download Soal Latihan KSM MTs Tingkat Provinsi 




Cara Download File : Baca Cara Mudah Download File Melalui SafelinkU

Demikian informasi mengenai Download Soal Latihan KSM MTs Tingkat Provinsi Tahun 2019 semoga bermanfaat bagi sahabat semua. 

Kemenag Terapkan Mata Pelajaran Informatika Untuk MTs dan MA

OSZ : Kemenag Terapkan Mata Pelajaran Informatika Untuk MTs dan MA 

Kemajuan teknologi berkembang begitu cepat dari hari ke hari. Menyikapi kemajuan tersebut perlu disiapkan Sumber Daya Manusia yang dapat memahami fungsi dan manfaat dari teknologi tersebut. Sebagai pelaksanaan amanat yang tertuang dalam Permendikbud Nomor 35 Tahun 2018 Kementerian Agama RI melalui Direktur Jenderal Pendidikan Islam telah mengeluarkan surat nomor : B.2057/Dj.I/Dt.I.I/PP.00/07/2019 tanggal 10 Juli 2019 perihal Implementasi Mata Pelajaran Informatika pada MTs dan MA. 

Yang harus diperhatikan dalam mplementasi Mata Pelajaran Informatika sebagai berikut : 

Tingkat MTs 
  • Untuk mata pelajaran Prakarya dan/atau Informatika, satuan pendidikan dapat menyelenggarakan salah satu atau kedua mata pelajaran tersebut.
  • Peserta didik dapat memilih salah satu mata pelajaran yaitu Mata Pelajaran Prakarya atau Mata Pelajaran Informatika yang disediakan oleh madrasah.
  • Pelaksanaan pembelajaran Informatika dilaksanakan mulai Tahun Pelajaran 2019/2020 sesuai dengan kesiapan madrasah.
  • Kesiapan-kesiapan madrasah sebagai dimaksud pada poin diatas meliputi ketersedian Guru dan sarana-prasarana yang memadai.
Tingkat MA 

  • Mata pelajaran Informatika merupakan mata pelajaran pilihan.
  • Peserta didik diperkenankan memilih mata Pelajaran Lintas Minat dan/atau
  • Pendalaman Minat dan/atau Mata Pelajaran Informatika.
  • Pelaksanaan pembelajaran Informatika sebagai mata pelajaran pilihan dilakasanakan mulai Tahun Pelajaran 2019/2020 sesuai dengan kesiapan madrasah.
Kualifikasi dan Kompetensi Guru 

Ketentuan guru mata pelajaran Informatika ditandai dengan kepemilikan sertifikat pendidik guru informatika dengan kualifikasi akademik sebagai berikut; 
  1. Lulusan Program Sarjana Kependidikan bidang komputasi, dan/atau
  2. Lulusan Program Sarjana Nonkependidikan bidang komputasi yang memenuhi persyaratan sebagai guru.
Program studi komputasi terdiri atas ilmu komputer, sistem informasi, informatika, teknik komputer, teknologi informatika, dan manajemen informatika, atau yang ditetapkan oleh pemerintah.

Guru yang telah memiliki sertifikat pendidik Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK). Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI), Teknik Komputer Jaringan (TKJ), atau Multimedia (MM), dan yang selama ini mengampu Bimbingan TIK dapat mengampu Informatika dengan syarat memiliki kualifikasi akademik sebagaimana tersebut diatas. Guru tersebut wajib meningkatkan kompetensi sebagai guru informatika.

Sarana dan Prasarana Madrasah 

Sarana dan prasarana yang wajib disediakan madrasah untuk menyelenggarakan mata pelajaran informatika sebagai berikut;
  • Kumputer (PC, laptop, tablet atau piranti yang sederhana)
  • Jaringan lokal
  • Aplikasi perkantoran
  • Aplikasi pendukung sesuai dengan kebutuhan, misalnya aplikasi untuk belajar pemograman dan sebagainya.
Selain ketersediaan sarana dan prasarana tersebut di atas, madrasah disarankan dengan;
  • Laboratorium komputer
  • Jaringan internet
  • Learning Management System (LMS)
  • KIT pendukung praktikum informatika, dan
  • Dokumen tata kelola rencana strategis sistem teknologi dan informasi madrasah.
Madrasah harus memiliki sarana dan prasarana yang memadai untuk pembelajaran informatika bagi guru maupun peserta didik.

Download Surat 

Bagi sahabat yang ingin download file surat Direktur Jenderal Pendidikan Islam nomor : B.2057/Dj.I/Dt.I.I/PP.00/07/2019 tanggal 10 Juli 2019 perihal Implementasi Mata Pelajaran Informatika pada MTs dan MA silahkan download langsung pada link yang telah disediakan 

Download Surat : Klik Disini 

9 SK Dirjen Pendis Untuk Perkuat Pendidikan Raudlatul Athfal (RA)

OSZ : 9 SK Dirjen Pendis Untuk Perkuat Pendidikan Raudlatul Athfal (RA)

Kemenag RI melalui Direktorat Kurikulum Sarana Kesiswaan dan Kelembagaan (KSKK) Madrasah telah menerbitkan 9 (sembilan) petunjuk teknis (juknis). Seluruh juknis tersebut dimaksudkan untuk memperkuat keberadaan Raudlatul Athfal (RA). 

Juknis tersebut merupakan penjabaran dari KMA Nomor 792 Tahun 2018 tentang Pedoman Implementasi Kurikulum Raudhatul Atthfal. Kesembilan SK Dirjen Pendis yang dimaksud adalah sebagai berikut : 
  1. SK Ditjen Pendis Nomor 2761 tahun 2019 Tentang Juknis Penyusunan KTSP RA
  2. SK Ditjen Pendis Nomor 2762 tahun 2019 Tentang Juknis Penyusunan Perencanaan Pembelajaran RA
  3. SK Ditjen Pendis Nomor 2763 tahun 2019 Tentang Juknis Pengembangan Pendidikan Agama Islam RA
  4. SK Ditjen Pendis Nomor 2764 tahun 2019 Tentang Juknis Pengembangan Bahan Ajar RA
  5. SK Ditjen Pendis Nomor 2765 tahun 2019 Tentang Juknis Strategi Pembelajaran 
  6. SK Ditjen Pendis Nomor 2766 tahun 2019 Tentang Juknis Penilaian Perkembangan Anak di RA
  7. SK Ditjen Pendis Nomor 2767 tahun 2019 Tentang Juknis Deteksi Dini Tumbuh Kembang Anak RA
  8. SK Ditjen Pendis Nomor 2768 tahun 2019 Tentang Juknis Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif di RA
  9. SK Ditjen Pendis Nomor 2761 tahun 2019 Tentang Juknis Pemberdayaan Orang Tua di RA
Semoga dengan adanya regulasi tersebut pendidikan di tingkat Raudlatul Athfal (RA) akan terus lebih baik lagi dalam menyiapkan generasi yang Rahmatan Lil 'Aalamin. 

Download Contoh Program Tahunan (PROTA) Tahun Pelajaran 2019/2020

OSZ : Download Contoh Program Tahunan (PROTA) Tahun Pelajaran 2019/2020

Prota atau Program Tahunan merupakan rencana penetapan alokasi waktu satu tahun pembelajaran untuk mencapai Kompetensi Inti, kompetensi dasar yang ada dalam kurikulum. Prota berdasarkan Kurikulum 2013 merupakan program umum pembelajaran untuk setiap kelas yang dikembangkan oleh guru. 

Prota tersebut sebagai rencana umum pelaksanaan pembelajaran setelah diketahui kepastian jumlah jam pelajaran efektif dalam satu tahun. Prota perlu dipersiapkan dan dikembangkan oleh guru sebelum tahun pelajaran, karena merupakan pedoman bagi pengembangan program-program berikutnya, yakni Program Semester, Silabus, dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran.

Download Contoh Prota 

Bagi sahabat yang perlu contoh Prota silahkan langsung download saja pada link yang telah disediakan .

Download : Contoh PROTA

Demikian informasi mengenai Contoh Program Tahunan (PROTA) Tahun Pelajaran 2019/2020 semoga bermanfaat. 


Back To Top